近日，数字课程——《永利皇宫》，由中国人民大学出版社正式出版上线。

该门数字课程由我院刘振泽老师作为带头人，融合了我院孙吉、郭洪艳老师，仿生科学与工程学院于征磊教授、计算机科学学院王成喜高级工程师、材料科学与工程学院李芳菲教授等计6个学院9位老师多年专注于课程建设的成果，为吉林大学十四五规划教材。课程内容以校级卓越通识课程《永利皇宫》为基础，充分运用了信息技术手段，实现了教育技术与教育教学的有效融合。课程具有以下特色：

1. 跨学科融合特色明显。该课程从自然科学与人文社会科学的一致性角度出发，展现二者融合、割裂再融合的发展过程，宛如一场综合知识融合的盛宴，使学生深切体会到文理科并非相互对立，而是相互依存、交叉融合，助力学生构建完整知识体系，完善知识储备，培养学习兴趣。引导学生进行跨学科思考以及知识融合，帮助学生领略到不同学科间千丝万缕的联系，对学生知识架构搭建和综合素养提升有着积极且重要的作用。

2. 内容深度与广度兼具。深度方面，深入剖析科学使命和人文精神的内涵；在科学使命部分，不仅仅是介绍科学知识和技术应用，还挖掘科学永利皇宫研究背后的动机，如探索未知的好奇心、改善人类生活的责任感等；对于人文精神，详细解读人文关怀的价值观，包括尊重生命、平等、正义等理念在不同文化和社会背景下的体现。广度方面，涵盖众多学科领域，涉及丰富的历史文化内容，讲述科学和人文的发展历程，从古代文明中科学与人文的萌芽，到近代科学革命和人文主义思潮的兴起，以及现代科技高度发达下人文精神的反思，让学生了解不同时期两者的相互作用和演变。

为加快数字化教学资源建设，促进线上线下混合教学模式改革，学院近年来推出多种举措，鼓励教师们改进教学方式，提高教学效果。《永利皇宫》数字课程的出版，为我院探索多种教学模式改革起到积极的推动作用。