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钟媚博士在广东省幼儿园保教质量评价研讨会作主题报告

2018年6月27-28日,由广东省教育研究院举办的“幼儿园保教质量评价研讨活动”在广州举行。广东省教育研究院院长汤贞敏、广东省教育厅基础教育与信息化处副处长张宏伟、广东省教育研究院副院长劳汉生,以及全省各地幼教管理者、教研员、大中专院校专业教师、幼儿园园长和教师代表共220人参加会议。我校学前教育系主任钟媚博士应邀出席研讨会并作了题为《美国托幼机构保教质量评估:标准与工具》的主题报告。
    在报告中,钟媚博士从美国各个州推进的Quality Rating and Improvement System(QRIS)托幼机构“质量评级与改进系统”切入,介绍了美国当前实施的两种托幼机构质量评估标准和工具:CLASS(Classroom Assessment Scoring System班级评估评分系统)、ECERS-R(Early Childhood Environment Rating Scale幼儿学习环境评量表),详细解读了这两种工具的理论基础、指标体系、操作标准等,探讨了美国保教质量评价标准和工具对我国保教质量评价的启示。
    作为幼教评估系统,CLASS从情感支持、班级组织和教学支持三个领域测评师幼互动质量。作为评价量表,ECERS-R则从七个维度对幼儿园环境和过程性质量进行评价,内容包括空间与设施、个人日常照顾、语言-推理、活动、互动、课程结构、家长与教师等。
    本次研讨活动旨在贯彻落实国家和广东省学前教育工作要求,响应国家第三期学前教育三年行动计划将“提升保育教育质量”列为重点工作任务,加强全省幼教工作者对幼儿园保教质量建设与评价的专业认识,提高幼儿园保教质量评价工作专业性、科学性。
                                 (学前教育系供稿)

 

 

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