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关于开展教学专项检查的通知

2019年03月19日1389 人浏览

各系:

根据教务处质量管理与监控科【20197号文件《关于开展2018-2019学年第二学期教学专项检查的通知》精神,规范课堂教学秩序,淘汰水课,打造金课,提升课堂教学质量。现学院做以下的安排:

一、成立检查小组

1.  领导小组名单:组长:谢长青,成员:刘军  罗锋  梁绮惠  刘小勇 

李带成。

2.  检查小组:组长为各系系主任,成员:系务委员会成员

3.  实施方案:由系务委员会牵头组织本系教师组成若干检查小组,可将本次专项检查与日常教师听课任务结合起来进行。

二、检查安排

第一阶段:前8周的上课情况(由各系自主安排)

第二阶段:评估周有课的老师进行专题演练

第三阶段:13-16周上课情况      

第二、三阶段具体工作安排另行通知

三、第一阶段检查内容

(一)听课要求

  1.领导小组成员:听取负责联系老师的课程,重点听12周评估周有课和在系教学排名靠后的老师。

  2.检查小组:各系自行安排听取8周前所在系有课老师任教的课程。

(二)听课内容

  1.检查教材:是否为优秀教材、国(境)外教材、最新版教材,自备讲义是否有备案。

  2.教案或课件:制作是否具有教育性、科学性、技术性、艺术性;内容是否完整、正确,每章教学设计一般包括:前导引子(知识体系关系)、教学目的及要求、重点、难点、教学方法、课堂练习、课后作业、参考资料等,不同专业和课程可有所侧重。

  3.任课老师课堂教学:是否有随堂携带纸质教学大纲、教学日历,上课不迟到、早退,课前师生起立互致问候,普通话授课,不总是坐在讲台授课。

  4.授课内容:是否信息准确、观点明确,突出重难点,不发表违反宪法和法律言论,不攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论,不散布色情淫秽信息和内容等。

  5.授课方法:是否有充分调动学生学习主动性,教学方式是否单一,是否用现代教育技术与课堂深度整合。

  6.精神面貌:是否在课堂发牢骚,把各种不良情绪传导给学生。

  7.检查学生情况,检查学生是否带教材或笔记本,上课迟到早退、带早餐、上课玩手机,并让学习委员报到课率等。

(三)听课记录

  检查成员认真填写听课记录本,特别是听课内容需根据以上六方面的检查内容进行填写。听课时有拍照记录。

(四)提交总结

各系在第8周前完成检查任务后,召开教学专项检查小组总结会议,以系为单位,提交一份检查总结,总结内容包括摆问题及解决问题的措施或建议,在412日前把纸质稿和同质电子稿提交办公室仇健敏。

                                                                                          经济管理与法学院

                                                                                          2019年319


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